本網訊 為進一步推進我市中小學心理健康教育工作,豐富心理健康教育實踐形式,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,提升學生心理健康素養,市教體局將開展首屆中學生校園心理劇評選活動,熱愛創作、表演,愿意通過參與活動獲得個人心理素質和綜合素養提升的全市中學生(含中職學生)均可報名參加。

　　據了解,評選分為初賽和決賽兩個階段,各縣區、市屬學校組織各中學開展初賽后,推薦優秀劇目參加12月份的市級比賽,屆時,將評選出一、二、三等獎和指導老師獎若干名。

　　本次評選活動要求主題鮮明,內容健康積極向上,取材真實,案例典型,表演感人,貼近中小學生的學習生活實際。劇目內容可圍繞“成長內在動力的激發引導、自我意識與人際溝通問題;青春期困擾問題;和諧親子關系的建立與維護;未成年人的挫折教育、網絡教育、生命教育、入學適應問題;留守兒童、隨遷子女等特殊學生群體的心理健康教育”等內容進行創作。形式需新穎活潑、開放多元,讓觀眾和參與者在和諧、輕松的狀態下獲得心理感悟和教育啟發。

　　近年來,六安市教體局多措并舉,落實落細學生心理健康教育工作。通過加強心理健康教育組織領導,完善工作機制,構建教育網絡,強化師資培訓與加大經費投入等方式,努力形成全員重視心理健康教育、人人參與心理健康教育工作局面,促進中小學生健康成長。此次首屆中學生校園心理劇評選活動旨在持續加強我市未成年人心理健康教育,培養廣大青少年良好的心理素質,推動心理教育師資專業成長。(皖西日報融媒體記者　單姍)